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Teacher's Handbook
Oxford Bookworms Club : Stories for Reading Circles
Teacher's Handbook
ISBN： 9780194720090
Course: Oxford Bookworms Club : Stories for Reading Circles
Teacher's Handbook
Oxford Bookworms Club : Stories for Reading Circles Teacher's Handbook メディア > 書籍 > ノンフィクション > 言語学習書 Out of Print
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ISBN
9780194720090 (旧規格ISBN： 0194720098)
- 説明
- シリーズの説明
Reading Circles は、学習者が中心となって小さなグループで物語を読み、ディスカッションを行うのに最適です。興味を持って楽しく英語でのディスカッションに参加できるような手助けとなります。各生徒は進行役、まとめ役などの6つの全くタイプの異なる役割を担当します。 Teacher's HandbookにはReading Circles program を運営するために必要なインストラクションやアクティビティなど必要なサポートが含まれています。
オックスフォード・ブックワームズ・クラブの「リーディング・サークル」—それは生徒がクラスで英語を話せるようになるための魔法です。
リーディング・サークルの活動は、生徒たちが小グループに分かれてひとつのストーリーについて英語で話し合うというものです。ストーリーは自分たちの英語レベルより少し低いものを選び、読書そのものを楽しむようにします。リーディング・サークルの中心にはいつも面白いストーリーがあるのです。
ディスカッションの中では、各自がいろいろな役割を担います。ディスカッション・リーダー、サマライザー、カルチャー・コレクター、ワード・マスターなどさまざまです。各自ストーリーを読み、役割に応じたロール・シートを記入してディスカッションに備えます。
リーディング・サークルは、生徒の「考える力」、「本を読む力」、そして「話す力」をもっと伸ばします！
リーディング・サークルの活動は、生徒たちが小グループに分かれてひとつのストーリーについて英語で話し合うというものです。ストーリーは自分たちの英語レベルより少し低いものを選び、読書そのものを楽しむようにします。リーディング・サークルの中心にはいつも面白いストーリーがあるのです。
ディスカッションの中では、各自がいろいろな役割を担います。ディスカッション・リーダー、サマライザー、カルチャー・コレクター、ワード・マスターなどさまざまです。各自ストーリーを読み、役割に応じたロール・シートを記入してディスカッションに備えます。
リーディング・サークルは、生徒の「考える力」、「本を読む力」、そして「話す力」をもっと伸ばします！
Reading Circles は、学習者が中心となって小さなグループで物語を読み、ディスカッションを行うのに最適です。興味を持って楽しく英語でのディスカッションに参加できるような手助けとなります。各生徒は進行役、まとめ役などの6つの全くタイプの異なる役割を担当します。 Teacher's HandbookにはReading Circles program を運営するために必要なインストラクションやアクティビティなど必要なサポートが含まれています。
リーディング・サークルの活動は、生徒たちが小グループに分かれてひとつのストーリーについて英語で話し合うというものです。ストーリーは自分たちの英語レベルより少し低いものを選び、読書そのものを楽しむようにします。リーディング・サークルの中心にはいつも面白いストーリーがあるのです。
ディスカッションの中では、各自がいろいろな役割を担います。ディスカッション・リーダー、サマライザー、カルチャー・コレクター、ワード・マスターなどさまざまです。各自ストーリーを読み、役割に応じたロール・シートを記入してディスカッションに備えます。
リーディング・サークルは、生徒の「考える力」、「本を読む力」、そして「話す力」をもっと伸ばします！
シリーズの説明
オックスフォード・ブックワームズ・クラブの「リーディング・サークル」—それは生徒がクラスで英語を話せるようになるための魔法です。リーディング・サークルの活動は、生徒たちが小グループに分かれてひとつのストーリーについて英語で話し合うというものです。ストーリーは自分たちの英語レベルより少し低いものを選び、読書そのものを楽しむようにします。リーディング・サークルの中心にはいつも面白いストーリーがあるのです。
ディスカッションの中では、各自がいろいろな役割を担います。ディスカッション・リーダー、サマライザー、カルチャー・コレクター、ワード・マスターなどさまざまです。各自ストーリーを読み、役割に応じたロール・シートを記入してディスカッションに備えます。
リーディング・サークルは、生徒の「考える力」、「本を読む力」、そして「話す力」をもっと伸ばします！
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