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Oxford Handbooks for Language Teachers
Language Assessment for Classroom Teachers
ISBN： 9780194218399
Course: Oxford Handbooks for Language Teachers
Language Assessment for Classroom Teachers
Oxford Handbooks for Language Teachers Language Assessment for Classroom Teachers メディア > 書籍 > ノンフィクション > 言語学習書 Now Available
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ISBN
9780194218399 (旧規格ISBN： 0194218392)
- 説明
- シリーズの説明
- シリーズの特徴
- 第二言語でのリーディングに関連する理論や研究の徹底解説
- 様々なコンテクストにおけるリーディング指導の実践案
- リーディングやリーディング指導の豊富な戦略を示し、適当なコンテクストで利用する方法を解説
- 幅広い心理的、社会的コンテクストのリーディングスキル育成にも対応
- 教師を目指す方のための自学用テキストとして、または現役教師の方のための参考書としても
どのタイトルも、教員養成コースやセミナーのテキストとして、また英語指導の参考書として長くご利用いただけます。
どのタイトルも、教員養成コースやセミナーの基盤として、また英語指導の参考書として長くご利用いただけます。
実用的で役に立つ情報と英語を教えるためのヒントがつまったハンドブックです。
どのタイトルも、教員養成コースやセミナーのテキストとして、また英語指導の参考書として長くご利用いただけます。
シリーズの説明
どのタイトルも、教員養成コースやセミナーの基盤として、また英語指導の参考書として長くご利用いただけます。
実用的で役に立つ情報と英語を教えるためのヒントがつまったハンドブックです。
シリーズの特徴
- 第二言語でのリーディングに関連する理論や研究の徹底解説
- 様々なコンテクストにおけるリーディング指導の実践案
- リーディングやリーディング指導の豊富な戦略を示し、適当なコンテクストで利用する方法を解説
- 幅広い心理的、社会的コンテクストのリーディングスキル育成にも対応
- 教師を目指す方のための自学用テキストとして、または現役教師の方のための参考書としても
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